CANVAS

            PLATAFORMA VIRTUAL CANVAS

Hoy por hoy, dado el gran avance de la tecnología y la facilidad de acceso a la información que nos brinda el Internet, en muchas universidades, institutos y colegios de varios países se ha incorporado la educación a distancia a través de la implementación de las nuevas  tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como un medio alternativo de aprendizaje y ante todo el uso de plataformas educativas que puedan acompañar las clases de forma paralela al docente e incluso ser llevado al 100% de forma virtual, ya que existe un interés pedagógico grande por transformar la tecnología de la información y comunicación en tecnologías para el aprendizaje y conocimiento, donde destacan facilitar el acceso al conocimiento y promover una participación más activa y reflexiva en la construcción del aprendizaje y amplificar la experiencia social del aprendizaje y estimular el juicio crítico. Asimismo, la plataforma virtual CANVAS hace mucho fácil la vida universitaria del alumno, ya que dentro de ella se encuentra toda la información que se requiere en cualquier momento, donde el estudiante puede descargar la información que sube cada docente a la plataforma, así como compartir información, subir trabajos ya sea propios o grupales, hacer debates mediante el FORO, rendir pruebas académicas, interactuar con el docente o con los compañeros a través de la bandeja de entrada, poder ver la calificación que sube el docente y así nos facilita mejorar el aprendizaje a todos los estudiantes universitarios. Por otro lado, se planteó una pregunta abierta a estudiantes de años superiores sobre la experiencia que tuvieron con la plataforma virtual CANVAS y que les gustaría que mejore.

De acuerdo, con las respuestas obtenidas de los estudiantes universitarios de años superiores, un 90% de universitarios conocen y manejan de manera rápida, concisa la plataforma virtual CANVAS en la actualidad, ya que pudieron adaptarse de manera rápida y nos comentan de que es una muy buena plataforma y fácil de usarla, es decir los estudiantes se encuentran satisfechos con esta plataforma  y que le dan un buen uso diario, pudiendo acceder con facilidad a diferentes herramientas que contiene dicha plataforma y que cada curso tiene diferente método de usarla y de que eso les ayuda aprender mucho más de ella. Por otro lado, un 10% de estudiantes universitarios manifiestan que al comienzo se complicó el uso de esta plataforma, ya que no tenían conocimiento sobre ella por el mismo motivo que ellos utilizaban otra plataforma virtual llamada NIMBUS, Asimismo, nos comentan que, si lograron adaptarse a esta plataforma, porque les brindaron información y tutoriales sobre cómo se puede utilizar la plataforma y así usarla de manera más eficaz. Sin embargo, nos comentan que la plataforma en raras ocasiones se llega a saturar de manera fuerte la plataforma en especial en la tarde y en la noche, el cual no les permite acceder rápidamente a los cursos que se quiere utilizar en ese momento. Asimismo, nos indican que ese sería el único altercado que tendrían con la plataforma virtual CANVAS, ya que al momento de descargar información o rendir un examen con nota instantánea o un tiempo limitado les perjudicaría en sus notas académicas, por ende, se sugiere que no pase ese tipo de altercados.

En conclusión, la plataforma virtual CANVAS es una plataforma eficaz y fácil de usarla, ya que nos brinda información diaria de los docentes hacia los alumnos y que es muy fácil de visualizar que temas correspondes a cada clase, por lo que cada curso esta separado por iconos y colores. Finalmente, esta plataforma es de gran ayuda tanto para el alumno y docente, ya que es una plataforma organizada con buenos recursos y se puede utilizar desde el celular o en una computadora.